Il
modo in cui la conoscenza viene rappresentata nelle mappe concettuali, molto vicino a
quello in cui la conoscenza viene conservata e reperita nella mente umana, assegna a
questa tecnica un posto indiscutibile fra le strategie più aggiornate e tra gli strumenti
didattici più avanzati, e la rendono uno strumento perfetto per
stimolare l'apprendimento attivo.![BlackBoard1.gif](images/BlackBoard1.gif)
Lutilizzo delle mappe concettuali nella
scuola costituisce un approccio razionale, una strategia metacognitiva
dellinsegnamento, in sintonia con le modalità naturali di lavoro del
cervello umano, dove linformazione viene memorizzata, recuperata e
riutilizzata per collegamenti diretti, reticolari come nelle mappe concettuali.
Forse non è lontano il giorno in cui gli editori di libri di
testo o per le attività docenti accompagneranno i libri di testo con le
corrispondenti mappe concettuali, anche in formato digitale, per rendere più
effettiva e "digeribile" linformazione in essi contenuta.
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