|
La memoria de trabajo es crucial en el aprendizaje
Dificultades
(o discapacidades) del aprendizaje relacionadas con un déficit
en la memoria de trabajo, a veces acompañadas de otros síntomas, a
menudo están presentes en estudiantes afectados por el Trastorno de
Déficit de Atención (TDA) o por dislexia. En estos casos la
información verbal puede "entrar por un oído y salir por el
otro".
Estos problemas no son debidos a taras motoras, visuales o
auditivas, ni siquiera a retraso mental, a perturbaciones
emocionales o a desventajas ambientales, culturales o económicas.
Aunque si los
problemas de memoria de trabajo pueden existir por ssi mismos
sin dislexia o TDA, pueden ser vencidos con las exrategias
propuestas por Knowledge Master.
Se considera que el individuo tiene una discapacidad del
aprendizaje si sus niveles de crecimiento cognitivo no
son conmensurados con la edad y con el nivel de capacidad
correspondiente en alguna de las áreas de estudio, habiendo recibido
las experiencias didácticas relacionadas con su edad.
|
