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Home > Aprendizaje > El aprendizaje de idiomas y la faciltación del aprendizaje del disléxico con apoyo lingüístico avanzado

Apoyo lingüístico a la gestión del conocimiento

 Estrategias avanzadas en los mapas conceptuales

Aprendizaje de idiomas con Knowledge Master: apoyo avanzado a la escritura y la lectura. Especial efecto en las discapacidades.

Interesante opción bundle: Licencias de KM y cursos online

Cada vez que se habla de "conceptos", "información" o "conocimiento" la  importancia  de la palabra se presenta de nuevo: todo inicia de las palabras, de su significado, de su forma escrita y del modo en el cual se pronuncian.

Más que meros sonidos, las palabras son útiles para describir conceptos. Los recursos lingüísticos son útiles para reconocer los términos y sus significados, a partir de la discriminación de la fonética y la gráfica.

La búsqueda fonética

Además del control ortográfico (cómo la palabra debiera ser escrita correctamente), también la correspondencia entre la palabra escrita y lo que nos sugiere nuestra percepción auditiva es importante. La búsqueda fonética (el reconocimiento de las diversas asociaciones de letras que pueden asemejarse por el sonido al oído común) juega un rol importante en:

  • la lectura y en el aprendizaje de la lectura
  • la escritura y en el aprendizaje de la escritura
  • el aprendizaje de nuestro primer idioma
  • el aprendizaje del segundo (o tercer...) idioma
  • el apoyo al aprendizaje del disléxico
  • la rehabilitación o terapia cognitiva
  • el estudio de la lingüística
  • el estudio y análisis de las obras literarias
  • las actividades de la logopedia o de la terapia del lenguaje
  • la búsqueda en una base de conocimiento
  • la búsqueda en Internet
  • la mayoría de las profesiones en las cuales el uso del idioma es fundamental.

Una bien conocida dificultad en la lectura (es de esta dificultad que proviene el término "dislexia") es la dificultad en la conversión de la forma escrita de una palabra al código fonético. Actualmente, la mayoría de los investigadores sostiene el origen fonológico de la dificultad, o sea, un déficit primario en la elaboración y discriminación de fonemas.

Es ampliamente conocido que muchos "escritores", oradores y conferenciantes juegan con las asonancias y disonancias.

El aprendizaje de idiomas con Knowledge Master. También es un recurso para enseñar y aprender los idiomas.

Es realmente posible aprender otro idioma: es posible activar nuestra capacidad innata  para aprender otros idiomas. La ciencia ha demostrado que todos nacemos con una especial predisposición al desarrollo y aprendizaje de idiomas.

La lingüística y la lengua son objetos de estudio también de la psicología, y el conocimiento tiene siempre un fundamento lingüístico; así, no nos debe sorprender que los métodos y estrategias de Knowledge Master sean la mejor opción para el aprendizaje de idiomas. La utilización de los métodos y estrategias de la gestión del conocimiento cierra un círculo virtuoso en el aprendizaje. Knowledge Master utiliza las relaciones entre idioma, pensamiento y significado.

El modo natural para aprender - no métodos antiguos... sino creatividad en la enseñanza y aprendizaje de idiomas.

El aprendizaje a través de la gestión del conocimiento depende del conocimiento que quien aprende seguramente ya posee o puede construir mientas aprende el idioma. Las estructuras de conocimiento se retienen por mas tiempo cuando los contenidos a aprender se aprenden conjuntamente con el idioma, y el aprendizaje del idioma es más consistente cuando se apoya  en los contenidos. Aprendemos así del mundo desde que nacemos.

Knowledge Master permite la integración de vídeo, imágenes, anotaciones, textos externos y sonido en los propios mapas. Los contenidos del mapa pueden ser también animados, aumentando el nivel de comunicación con el estudiante. Esta comunicación puede ser sostenida con soporte vocal en más de 13 idiomas. Además de voz integrada en KM, la propia voz del estudiante es un excelente recurso de evaluación.

La gramática y las reglas gramaticales se aprenden mejor y más fácilmente cuando las estructuras gramaticales se utilizan varias veces. Las bases de conocimiento ofrecen el método ideal para representar de conjunto, en el mismo mensaje, la gramática y el contenido. El uso cognitivo de la voz (en diversos idiomas) en Knowledge Master tiene como objetivo la focalización en los contenidos. En esto las estructuras cognitivas no pueden ser derrotadas.

Otras características que sostienen el aprendizaje de idiomas con KM:

  • El idioma de la voz para la interfaz o para los contenidos puede ser cambiado entre los idiomas más usados, con un clic.
  • Knowledge Master está dotado de servicio local de traducción. Este servicio de traducción es útil para traducir entre los idiomas más comunes.
  • En el aprendizaje de los idiomas, las repeticiones y el control son obligatorios. La computadora no se cansa nunca y no conoce de horarios ni de fines de semana. Es infatigable.
  • Los ejercicios de la persona que aprende pueden ser registrados con la propia voz para las comparaciones o la evaluación. Este método ofrece un feedback constante, de modo que el estudiante se sienta seguro de sí mismo, de su habilidad para hablar, escuchar, escribir y leer correctamente en el idioma que aprende.
  • Una base de conocimiento de Knowledge Master es visual, multimodal (utiliza también la voz) y multimedial.
  • Utiliza la fonética, la fonología, la pronunciación y la lectura a voz. Hace comprender el significado a través del contexto, utiliza la voz para comunicar.
  • La búsqueda fonética puede ser utilizada para reducir la incertidumbre y expandir el vocabulario.
  • Se utiliza las estructuras del conocimiento y el control ortográfico como apoyo a la escritura.
Páginas relacionadas:
punto elenco Aprendizaje y dislexia
punto elenco Profundización sobre la dislexia
punto elenco Experimentación en 2006. Knowledge Master ha sido experimentado formalmente en el aprendizaje con dislexia
punto elenco Los estrategias y los métodos cognitivos en la en la terapia del lenguaje (logopedia)

 

 

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